本文写给体制内的伙伴们。

体制内的演讲比赛可是超级多的，本单位、上级、主管部门、市级部门等组织的，太多太多了。

你想在单位脱颖而出，获得领导认可，参加演讲比赛应该算较快的捷径了。

可惜的是，大多数人都忽视了这个捷径。

现实情况是怎样呢？你辛辛苦苦、起早贪黑，加班加点，默默无闻做了一大堆活儿，领导却视而不见；而别人，仅仅参加一个演讲比赛并获奖，就备受领导赏识和青睐。

不开玩笑，“干得好不如说得好”，这句话虽然是贬义，但放在这里一点儿都不是贬义。

嗯，至少我当年就是受益者。

我刚参加工作那会儿，就靠一个演讲连续拿了一堆的奖项，不仅在本单位青年职工中一炮走红，崭露头角，连上级主管局、整个局系统、局领导都知道有我这么个人，厉害了。

当时的场景历历在目：

本单位一把手：“小X，平时看不出来啊，还真是个人才，以后再有此类比赛，咱们单位可都交给你了啊。”

主管局分管副局长竖起大拇指：“小伙子，讲得真不错！”

……

总结这段经历，我归纳为2句经典的话：

第一句：为单位争取荣誉，是领导最乐意的事儿。

第二句：能帮单位捧回荣誉的职工，是领导喜欢的职工。

上面两句请自行回味:-)

好了，废话少说。

体制内的演讲呢，主要看你的稿件思路和表达水平，缺一不可。

要有好的思路，更要有好的表达，这才完美！

今天仅谈廉政演讲比赛的稿件思路。

如果你是公务员、事业单位、各类央企国企职工，廉政演讲比赛肯定相当多，什么“510思廉日”“算好廉政账”“清风”“家风”等，还有很多主题教育活动，都离不开廉政演讲，也有的地方叫“廉政微课”、“廉政讲堂、讲坛”什么的。

那怎么准备呢？

大多数人是这么写的：

1 上网摘抄几个贪官案例。

2 说说警示意义，借鉴作用。

3 结合自身工作实际，谈谈怎样加强自重自省自警自律。

4 谈共产党员的党性和正气。

5 对家人、子女的严要求，谈家庭助廉。

6 谈廉政与修身养性的关系。

以上几点顺序可以打乱，可以全包含，也可以只写其中某一部分。

不信你去看，基本上都是这么写的。你是不是也准备这么写？

你要也这么写，那就变成重在参与了。

是真的重在参与了。

别急，先贴原文，你看看这个真实的廉政演讲案例，有删节。

《列好人生的正解方程》

尊敬的各位领导：

大家好！

我是来自XX单位的阿蔡，很高兴能够有这个机会和大家一起分享我的心灵鸡汤。我毕业于XX大学中文专业，在校学的是语文教育，今天呢，我想“跨界”给大家讲讲数学知识，我今天演讲的题目是：“列好人生的正解方程”。

一、提出问题

我想大家上学时就已经学过解方程，也解过各种各样的方程式：

……

今天呢，我首先想让大家帮我解这样一道方程式：（出示PPT）

X=60+160-8

X＝？

我想各位通过数学运算心里都有了答案：

X＝212。

但是，我却要说，这道方程式的解应该是：（出示PPT）

X＝0

也许你们在想，我的数学是语文老师教的吧？（现场观众笑）这也太离谱了！请各位稍安勿躁，听我慢慢道来。

二、分析讲解

我列的这道方程式是XX市XX局原党委书记、局长王强的人生方程式，而他的人生方程式是失败的，这就决定了最终的解只能是“零”！

王强，1951年出生于一个贫苦农民家庭，他从小勤奋好学，工作后以其出色的业绩顺利成为XX局局长。可以说年少得志、平步青云，可惜他因受贿114.3万元被判处有期徒刑15年。

来看这道方程式：X=60+160-8。……（详细解释为什么答案是零）由此可见，这样的人生方程只能是错解、无解、零解。

假如，在他事业蒸蒸日上的时候，他能够保持清醒，洁身自好，这道方程式的解又是什么呢？答案可以归纳为两个层次：对于社会而言，他今后可以为事业发展作出更多的贡献，用更好的工作业绩来回报党和国家对他的培养；对于他自身而言……。

可人生是不容许假设的。我们再来分析下王强的这样一道人生负解方程，我们可以看到，他的事业家庭等于零，党和国家多年来的辛苦培养也等于零……。

三、解决问题

刚才讲的是个反面典型的例子。其实啊，在我们身边，有那么一群人，他们用自己的实际行动列出了人生的一道道正解方程。这里我想和大家分享两个例子：

（一）：在XX，有这样一个人，他淡泊名利、三十年年如一日扎根基层无私奉献，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。今年9月3日，他在工作岗位中突发心脏病，经抢救无效，不幸牺牲，享年56岁。他就是XXX同志。我也一直在思考，应该如何脚踏实地的工作？怎样像他一样过坦荡的一生？根据我的观察和思考，我帮他列出了这样一道人生方程式：（出示PPT，略）

（二）：最近一段时间，我经常有机会到工程和基层一线采访，在采访过程中让我认识了XXX工程指挥部建设群体……工作中他们是“拼命三郎”，他们坚守原则，按章办事。我觉得他们这个群体的方程式是：（出示PPT，略）

从以上这两个事例可以看出，我们有许多优秀的党员干部，他们始终将 “清廉”二字铭刻在心中，他们的“人生方程式”充满了正能量。

四、得出结论

在准备这个演讲的时候，我也在思考我的人生方程应该如何列出？……（出示PPT）因为我的人生还有很多的未知数，所以方程式后面的A、B、C等等需要我自己去把控，我想我人生的这个“X”最终是一定个正解！

其实，这个方程式归纳得还不太准确，作为一个共产党员，具备了“清正廉洁”的品质，不管是对自己的事业和家庭、还是对于社会风气，都有积极的影响。

因此，我们的人生方程式应该这样列：

（出示PPT，略）

幸福美满的人生来之不易，它需要崇高的理想、坚定的信念、敬业的态度……。

五、结语

（用一副对联结尾）

我的演讲就到这里，衷心祝愿大家都有幸福美满的人生。谢谢大家！

（友情提醒：该学员演讲已在某市、某省纪委举行的廉政演讲中连续获一等奖，根据网友的反馈，目前已发现不少人抄袭本人参加比赛，甚至在某市的比赛中，还有2人抄撞车了。如果想靠抄袭参赛，对个人职业发展有害无益。请酌情考虑。）

简单说说设计思路吧。

前面说过，体制内演讲主要就看：稿件和表达。

不仅是体制内的演讲，所有的演讲都是这样。

这个学员的表达技能没问题，普通话、情感什么的都很丰富饱满。所以，重中之重是稿件。

想脱颖而出，必须在稿件上技压群雄。

最初帮他设计稿件时，我就一直在思考：怎样能不落俗套又将案例剖析得有趣生动？

真心挺难的:-(

刚开始我想到的是贪官的“人生之路”，但总觉得没有恰到好处地说到点子上。

直到有一天，我在女儿的绘本书上看到有一个数学方程式，触动了我：咦？能不能用方程式来表示人生呢？

呃，这倒是挺新奇。说干就干。

按照这个思路，我先找案例，剖析案例，再来建构文章思路，其实开始写的题目是《列好人生的方程式》，后来觉得不够大气，参加省级决赛时，我建议他将题目换成《列好人生的正解方程》，突出“正解”，与廉政主题更加吻合。

这个题目可以算画龙点睛之笔。

快收尾了，阿蔡还想再唠叨几句：

像上面的这个廉政演讲最终效果相当精彩，掌声不断。这真的太棒了！

在体制内，用一次演讲来获得发展前途，这么说一点儿也不为过。

不公平吗？

挺公平的。

演讲能力本身就是一种很强的综合性技能，包含写作、形象设计、表达方式、口语训练等等，太多了。

某种程度上，演讲能力比埋头苦干的工作能力更胜一筹。

这在现实中已无数次得到证明，是的，确实如此。

如果你也在体制内，想通过演讲拓宽事业发展空间，获得赞誉和赏识（我说得有点委婉了，请自行意会^_^），欢迎撩我，我们一起来设计一场惊艳全场的演讲吧。